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22/09 - Parecer Sobre os Projetos Submetidos ao Edital de Extensão nº 05/2011
 
A comissão de avaliação resolve contemplar todas as propostas e motivados pelo número de inscritos neste primeiro edital e inspirados pelos princípios da Extensão como um trabalho interdisciplinar que favorece a visão integrada do social, parabenizamos e nos colocamos a disposição para o desenvolvimento cada vez maior da formação de conhecimento através da troca de saberes.
 

As propostas apresentadas foram as seguintes:


  • “Fazendinha Terapêutica"

Coordenador: Carlos Paulo de Assis Pereira / Zootecnista

A atividade consiste em permitir com que crianças e adolescentes da APAE tenham um momento terapêutico devido a aproximação com os animais previamente selecionados e preparados para a convivência com o referido público, sendo acompanhados pela fisioterapeuta contratada para o projeto através da oferta de bolsa de extensão.


  • “Juventude e Cidadania: O jovem com cara e voz”

Coordenador: Luciana Lopes de Oliveira / Psicóloga

Construção de um espaço de diálogo entre discentes do curso de Agroecologia e demais profissionais do IF – Campus Muriaé, debatendo temas pertinentes à cidadania, afetividade, participação social, juventude, saúde, objetivando a adaptabilidade do aluno e seu melhor rendimento escolar, estimulando, inclusive, a participação dos pais e/ou responsáveis na vida escolar.


  • “Prática do Futuro: Meu Primeiro Emprego”

Coordenador: Emmanuella Aparecida Miranda / Assistente Social

Capacitação inicial para jovens da cidade de Muriaé através de minicursos promovidos pelos professores e alunos do IF Campus Muriaé aliada à noções de empreendedorismo, contando, ainda, com palestras e oficinas cujo tema versem sobre “Mercado de trabalho”.


  • “LIBRAS: Uma Introdução à Língua Brasileira de Sinais”

Coordenador: Emmanuella Aparecida Miranda / Assistente Social

O projeto visa apresentar os parâmetros da LIBRAS, oferecendo uma capacitação aos servidores e alunos do IF Muriaé e comunidade, que proporcione o estabelecimento da comunicação e o entendimento da sinalização como meio de efetivar a interação social.


  • “Teatro: vida, juventude e cidadania – Campanha Sorria Mais”

Coordenador: Emmanuella Aparecida Miranda / Assistente Social

Apresentações do grupo de teatro “SUFOCO” em instituições da região com o intuito de fomentar as atividades artísticas pela via do teatro, como meio de expressão cultural e integração social.


  • “Fórum de Defesa da Vida e do Meio Ambiente”

Coordenador: Júlio Cesar Pereira Monerat

O projeto consiste em ações de educação ambiental nas escolas e comunidades da região através de exibição de documentário, distribuição de informativos e discussões, bem como a realização de reuniões periódicas e a elaboração de um blog como instrumento de referência permanente. O envolvimento de alunos do instituto será uma constante, seja contribuindo na elaboração de materiais, seja participando de reuniões e encontros.


  • “Divulgação do curso de Agroecologia”

Coordenadores: Fábio Aparecido Martins Bezerra e André Luis Fonseca Furtado

O projeto terá a participação de alunos e professores do curso de Agroecologia e propõe o desenvolvimento de palestras e minicursos com os estudantes de Ensino Fundamental das escolas públicas de Muriaé, que visem o conhecimento técnico da área da agroecologia, assim como divulgar o curso Técnico Integrado em Agroecologia oferecido no IF Campus Muriaé.


  • “Experiência Popular e qualidade de vida e Uso Tradicional de Plantas Medicinais”

Coordenadores: Maria Cristina Silva de Paiva e José Luiz de Freitas Paixão

Propõe-se fazer um resgate, valorização e divulgação do conhecimento popular dos alunos do PROEJA, estudantes do IF – Campus Muriaé. Esse conhecimento é entendido como produto de uma vivência pessoal e social que não pode ser menosprezada ou esquecida, mas sim observada pelo conhecimento sistematizado e compreendida como aspecto cultural a ser registrando. Sendo assim, o projeto “Uso tradicional de plantas medicinais” propõe confeccionar uma cartilha registrando esses conhecimentos e experiências.

 
 
 
 
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